先日は、子どもたちの学習に向かう様子をお知らせしました。
今回は、その続きですよ！



落ち着いて学校の宿題に取り組んでいる姿から、子ども一人一人の確かな成長を感じています。

国語の学習で、バラバラになった部分を組み合わせて漢字をつくっていますよ(^.^)/~~~



「とめ・はね・はらい」を意識して、丁寧に書いていますねヽ(^o^)丿
心を込めて、きれいに書いているので、とても見やすいですよ！

学校で学んだ「漢字の読み方・書き方」の復習プリントです。



漢字の読み方には音読みと訓読みがあるので、「間」という漢字を「かん」と読んだり、「ま」「あいだ」と読んだりします。
ここでは、読み方を間違えずプリントに書き込んでいますよ(^o^)v
普段から教科書をしっかりと読んでいるからですね(*^_^*)

さらに、タブレットも使って勉強していますよ(^_-)-☆



社会科や総合的な学習の時間の宿題として、地図を映し出して調べ学習に取り組んでいます。
自分で操作していますよ☆彡

このように、一人一人が自分の学習に向かう時間も大切にしています！



これからも、子どもたちが落ち着いて取り組むことができる環境づくりに努めていきますね。

皆様、この一年間、誠にありがとうございました。
よいお年をお迎えください。

としあき先生(^^♪